小傅的教學後花園

    前天，小傅與班上小朋友在討論第九課的生字時，講到「一去不返」的成語，突然想到最近炒得火熱的這則新聞。（小傅：呼...呼....沒想到你們還有在關心時事，紛紛七嘴八舌的討論起來：「喔！就是那個去七星岩潛水失蹤...」）小傅就開始發揮老師的本能，不自覺的說教了起來～～要出去玩ㄚ！就要注意安全ㄚ！才不會「一去不返」；像大海裡潛藏的危機不少，去之前得先做好準備工作，瞭解要去海域的資訊、洋流的方向，才不會乘興而去，最後敗興而歸，或者落得「一去不返」的下場更是悽慘!

    趁著今天下午空間時間，小傅找出這則新聞讓你們看看，一方面也想提醒你們「水能載舟，亦能覆舟」的道理，海洋能帶給我們各種豐富的生物資源、好玩有趣的休閒遊憩、也提供運輸交通的管道種種好處；但也要學著如何去和它相處，才不致落得被它吞噬的下場!

海流交會處七星岩美麗又危險

更新日期:2008/04/27 04:32 林弓義、潘建志、李義、郭良傑綜合報導

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光輝的五月即將來臨，一年一度的母親節又快到了。小傅回想起去年母親節的護蛋遊戲，可說是慘不忍賭、到處是尖叫連連，儘管大家努力保護著自己的蛋寶寶，但在一整天的課程下來，能完好守護自己蛋的人可說是寥寥可數！
    因此，在五位聰慧老師們的商討下，決定如法炮製兒童節趣味競賽的模式，來個母親節體驗活動，為了讓你們能感受懷孕媽媽的辛勞與不便，因而設計出兩個體驗活動！（哇！哈哈哈～小傅覺得這兩個體驗活動很妙，主設計者是老芳，你們就知道會有多好玩了吧！）在此小傅先賣個關子，不細說體驗活動的內容，讓你們有所期待…（其實有所期待的是小傅啦！好想趕快看到你們參與體驗活動的逗趣表現…）不過，在這之前，要先好好讀書啦，因為體驗活動舉辦時間就是評量結束後的歡樂時光喔！（看！老師們多體諒你們ㄚ，知道你們一定會認真、寒窗苦讀，因此先幫你們安排好娛樂活動啦！）

 

除了體驗活動，對於母親節這個節日的由來，也要略知一二喔～（小傅稍稍整理如下，要知道更詳盡的資料，小朋友可以自己上網查尋。）

 

【母親節由來】（取自信望愛網站：http://www.fhl.net/2000/motherday/mother01.htm）

   有許多不同的說法：

（1）    最早的傳說：古希臘時，人們慶祝「莉雅」女神（宙斯的媽媽）的節日，幾乎希臘所有的神都從她而出。

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瑤瑤老師和小傅在聊天時，不經意聊到這首【你是我的眼】，這首歌現在已是家喻戶曉的一首歌，因星光一班的林宥嘉在星光大道中唱過，好聽自不在話下。但瑤瑤老師和小傅覺得這首歌蘊含著更深的生命意涵，讓我們看到一個人如何面對自己的困境、轉念、讓自己的未來充滿希望；也同時鼓舞了許許多多的人勇於面對自己的生命。因此小傅決定要教小朋友來學唱這首歌囉!（不過，好像有點難耶！小傅該不會是拿石頭砸自己的腳吧，五音不全的小傅努力練唱中~ㄚ~~~ㄚ~~~ㄚ~~~）
    唱歌前先讓我們來看看蕭煌奇的故事吧，取自（蕭煌奇網站    http://www.xiaohuangchi.idv.tw/?id=5）

他，蕭煌奇，是【你是我的眼】這首歌的作曲、作詞者；同時他也是一位先天視力不良的人，曾經有10年的時間短暫而模糊的看到這世界，卻因任性的使用僅存視力而完全的失去那世界之窗（眼睛）。他曾經因此而沮喪懊惱過、失意痛苦過。最後，音樂陪伴他度過了那段最難熬的日子，音樂開啟他人生的另一扇窗。

2002年，他唱了「你是我的眼」這首歌，2003年金曲獎【你是我的眼】這首歌榮獲最佳男演唱人及最佳作詞兩獎項入圍的肯定。當他演唱時總是有人為之驚呼、為之落淚、為之不能自己，他的歌聲帶給人希望與勇敢，帶給人感動與快樂，他叫蕭煌奇，他看不見，可是他的歌聲會讓你看見這世界你很少看見的東西…而你看見了什麼？

 
你是我的眼
作詞：蕭煌奇　作曲：蕭煌奇　編曲：洪筠惠
如果我能看得見　就能輕易的分辨白天黑夜
就能準確的在人群中牽住你的手
如果我能看得見　就能駕車帶你到處遨遊
就能驚喜的從背後給你一個擁抱
如果我能看得見　生命也許完全不同
可能我想要的我喜歡的我愛的　都不一樣
眼前的黑不是黑　你說的白是什麼白
人們說的天空藍　是我記憶中那團白雲背後的藍天
我望向你的臉　卻只能看見一片虛無
是不是上帝在我眼前遮住了簾　忘了掀開
你是我的眼　帶我領略四季的變換
你是我的眼　帶我穿越擁擠的人潮
你是我的眼　帶我閱讀浩瀚的書海
因為你是我的眼　讓我看見這世界就在我眼前
就在我眼前

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施志勳
看！
一望無際的海洋，
遠遠望去，
渺小的船隻，
在海洋上點點的漁火，
有如螢火蟲一般。

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賴汶琪
藍藍的海洋
有如一面晶瑩剔透的鏡子
照著美麗的天空
照著調皮的雲朵
也照著五彩繽紛的彩虹
藍藍的海洋
有如一張巨大無比的大床
讓船兒在上面休息

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屈珮如大清早，海洋上的水面是沒有皺紋的鏡子鏡子的一角映著打拳的太太鏡子的另一角映著讀報的老人鏡子的中間映著開白花的雲朵

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         嗚～小傅發覺新鮮感一過，很多小朋友就此消失不見，對我們的海洋部落格不聞不問，全靠小傅、小劉、小瑜努力撐起大局，這該如何是好？（小傅一個頭兩個大呢！）

    是不是該來個「聽海日記」部落格的大會考呢？至於方式，小傅想聽聽各位小朋友的建議，誰有好建議，趕快出個聲！小傅會對他的大恩大德，感激不盡的～（不要讓小傅一個人在唱獨腳戲啦！請大家一起來關心海洋喔！）

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       今天上社會課時，小傅和小朋友們提到很多工業發展的好處與缺失，好處是讓我們生活方便、有多樣化的生活產品可用；缺失包括有廢水進河流，使海洋失色；廢氣飄上天，讓天破大洞；廢物堆成山，迫土壤接收..，這些環境議題，要大家共同來想想該如何解決。回家後，小傅上網發現這篇有關於對於海洋保育的文章，覺得內容條理分明、提供許多具體行動方案，適合小朋友閱讀，讀完記得告知小傅你的想法喔！

本文引自：http://e-info.org.tw/node/29509（環境資訊中心）
    聯合國跨政府氣候變遷小組(IPCC)於2007年11月17日報告中表示，「全球氣候變遷已『急遽且不可逆轉』，各國要努力適應，學習與氣候變遷共存。」這是IPCC對全球暖化威脅所做最嚴厲且最為直接的警告。以台灣目前生態環境現況，並無充裕的籌碼來因應未來可能的氣候改變，特別在台灣海洋保育上，尚且落後陸上保育至少20年，如今面對台灣沿岸漁業資源瀕臨枯竭、近岸水產養殖環境惡化、自然海岸線不斷消失、陸上污染源仍不斷流入海洋，最基本的海岸法與執法尚未落實等，都是令人心碎且需反省的真相。（小傅：看完這一段，讓小傅憂心忡忡，唉！什麼時候台灣才能成為真正落實環境保育國家的一員呢！） 展望2008年，真正能落實救援台灣海洋的政策，迫切必須執行下列5項行動方案： 

1. 建立有效管理的海洋保護區──重點在管理而非劃設

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    薛老師為小朋友找來富有海洋知識的文章，儘管我們住在彰化市不靠海，但每天的生活中仍會接觸許多有關於海洋相關產品，比方說市場上賣的魚，或是商店裡經過加工的漁業產品，許許多多的生活用品你若細細回想，會發覺自己的生活和海洋仍脫離不了關係，因此我們需要去瞭解、認識他，而不是對他一無所知，加油吧！努力閱讀，小傅期待你們有新的收穫與吸收！
本文原始出處：http://www.nmmba.gov.tw/Default.aspx?tabid=366（國立海洋生物博物館網頁）

  

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